Al giudice del bestiame che non ha fatto domande

Mio figlio ha fatto il suo debutto in una mostra di bestiame 4-H la scorsa settimana. All'età di 6 anni, ha partecipato alla classe non competitiva, mostrando un maiale che ha preso in prestito dai nostri vicini.

Prima della sua classe, abbiamo guardato il concorso Junior Showmanship. La nostra vicina era in competizione e volevamo che guardasse il suo spettacolo. Ha lavorato con mio figlio negli ultimi mesi, insegnandogli come mostrare un maiale. Era uno dei suoi maiali che avrebbe portato sul ring quel pomeriggio.

Durante lo spettacolo, il giudice sta esaminando quanto bene lo showman lavora con il suo animale. Generalmente, il giudice fa domande allo showman. Questo giudice no. Prima di annunciare chi ha vinto la classe, Lui ha spiegato, quasi scusandosi, perché non l'ha fatto. La sua ragione era che poteva guardare i bambini lavorare con i loro animali e vedere cosa sapevano dello spettacolo.

Molti genitori potrebbero non aver apprezzato la sua tecnica di giudizio, ma l'ho fatto. Vorrei che più giudici del bestiame seguissero il suo esempio.

Mio figlio ha il disturbo dello spettro autistico (ASD), e non sapevamo cosa aspettarci quando è salito sul ring.

L'ASD è una disabilità dello sviluppo che colpisce la capacità di una persona di comunicare e interagire con gli altri. Qualcuno con ASD potrebbe avere problemi a stabilire un contatto visivo con le persone, trovare impegnativo tenere una conversazione, essere sensibile alle luci, suoni, o odori, o avere problemi con altri social, comportamentale, o capacità di comunicazione.

L'abbiamo portato allo spettacolo la sera prima in modo che potesse togliersi il nuovo e vedere, ascoltare, e annusare gli animali e camminare intorno al ring mentre era vuoto.

Negli ultimi mesi ha visitato i vicini una o due volte alla settimana per lavorare con i loro maiali. li ha camminati, li lavate, pulito le loro penne, e li nutriva. Alcuni giorni, ha camminato il maiale come un uomo di spettacolo esperto. Altri, correva per il cortile, ha infilato il suo bastone da spettacolo nel terreno, spostato i coni, e ha fatto di tutto tranne che portare a spasso il maiale.

Mio figlio può concentrarsi su una cosa, ed è difficile rompere quell'attenzione. Durante lo spettacolo, la sua attenzione era sul maiale. Se il giudice avesse fatto una domanda a mio figlio, potrebbe non essere stato in grado di attirare l'attenzione di mio figlio. Se avesse, la risposta avrebbe potuto riguardare il maiale, un treno (l'attuale ossessione di mio figlio), cosa ha mangiato a pranzo... insomma, avrebbe potuto riguardare qualsiasi cosa.

Rispondere alle domande è un'abilità sociale e non un punto di forza per una persona con ASD. Ciò non significa che non conoscano la risposta, ma può significare che non hanno capito la domanda posta. In risposta, possono semplicemente andarsene, non essere scortese, ma se ne vanno perché non capiscono la domanda stessa o come rispondere, soprattutto se gli viene chiesto il loro parere o per raccontare un'esperienza. Se questo è successo nel ring dello spettacolo, potrebbe essere la differenza tra un nastro azzurro e un nastro di partecipazione.

Così, grazie, giudice, per non aver fatto domande. Spero che più giudici seguano il tuo esempio e valutino la spettacolarità in base a ciò che vedono sul ring, non quello che sentono dai partecipanti.